hoja 3 · registro

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Una selección. El CV completo está en CVUy.

  1. Tejidos. Aportes al campo de la Recreación desde el telar uruguayo

    Pérez Pollero, M.; Di Fabio Rocca, P. (eds.) · 2025

    Número monográfico, Nuevas Plumas. Teorías y experiencias en Recreación, Tiempo Libre y Juego 6(6), Espíritu Guerrero Editor

  2. La biografía lúdica. Una propuesta teórico-metodológica para el estudio del jugar y de la subjetividad

    Pérez Pollero, M.; Monteagudo, M. J. · 2025

    Cartografía lúdica: un mapa vivo por explorar, Dykinson, pp. 247–265

  3. Ocio educativo en espacios penitenciarios: deporte, cultura y recreación en los procesos de reinserción social

    Enjuanes, J.; Pérez Pollero, M.; Palasí, E.; Lema, R.; Morata, T. · 2024

    Cuadernos del CLAEH 43(119), pp. 85–101

  4. Jóvenes, apropiación y socialización de la información política en un contexto electoral

    Winocur, R.; Pérez Pollero, M.; Rojas Torres, C. · 2024

    Desacatos. Revista de Ciencias Sociales

  5. Aportes a la construcción de una metodología basada en la recreación educativa. La experiencia de la Universidad Católica del Uruguay

    Lema, R.; Pérez Pollero, M. · 2024

    Educació Social 83

  6. Espacios públicos recreativos y presupuesto participativo en la ciudad de Montevideo

    Lema, R.; Pérez Pollero, M.; Velázquez, J. P.; Martirene, J. P. · 2024

    Ciudades para vivir. Habitar y transitar, Catarata

  7. Notas preliminares o una burbuja en la obra de Graciela Scheines (prólogo)

    Pérez Pollero, M.; Velázquez, J. P.; Ponce, L. · 2023

    Juguetes y Jugadores, Espíritu Guerrero, pp. 17–42

  8. Ocio educativo con personas privadas de libertad en Uruguay. Aportes desde la recreación educativa

    Lema, R.; Pérez Pollero, M. · 2023

    Ocio educativo y acción sociocultural. Construyendo modelos para el desarrollo de personas y comunidades, Graó, pp. 153–164

  9. Repensar el espacio recreativo: rumbos y derivas en tiempos de confinamiento

    Pérez Pollero, M.; Velázquez, J. · 2021

    Revista MINKA — Recreación y Lúdica 2, pp. 24–29

  10. Navegando la tensión: la asignatura Centros de Interés en la formación de profesionales de la Recreación

    Pérez Pollero, M.; Velázquez, J. P. · 2019

    Prisma. Nuevas lecturas en el campo de la Recreación 1, pp. 54–74

  11. Interactividad y televisión digital en Uruguay: informe de la experiencia interactiva y conclusiones generales del proyecto

    Pérez Pollero, M.; Kaplún, G.; Grampín, E.; Nihil Olivera, M.; Bakala, E. · 2017

  12. Usos estratégicos de Internet en dos organizaciones ambientales uruguayas

    Pérez Pollero, M. · 2016

    Tecnologías Digitales en Sociedad: análisis empíricos y reflexiones teóricas, Universidad de la República, pp. 90–95

  13. Informe tecnológico y sociocultural sobre las posibilidades de acceso y uso de la TV digital interactiva/híbrida en Uruguay

    Pérez Pollero, M.; Kaplún, G.; Grampín, E.; Nihil Olivera, M.; Bakala, E. · 2016

  14. Uruguay Digital: ¿cómo estamos? Múltiples miradas, un solo compromiso

    Morales, S.; Pérez Pollero, M.; Caldés, L.; Rivoir, A. L. · 2013